Escola Estadual Prof. Orlando França de Carvalho é a campeã da Gincana do Conhecimento

6/9/2016 - Ribeirão Preto - SP

da assessoria de imprensa da Phábrica de Ideias

Uma torcida animada formada por mais de 250 estudantes do Ensino Médio agitou o centro universitário UNIFAFIBE na manhã desta sexta-feira, dia 2. Eles levaram toda sua energia para os participantes da Gincana do Conhecimento que reuniu 10 escolas da rede pública de ensino de Bebedouro em uma disputa de perguntas e respostas.

A iniciativa do UNIFAFIBE, além de despertar os estudantes para a importância de saber debater assuntos atuais e também conteúdos dados em aula, também ofereceu um importante prêmio: 10 computadores e dois projetores multimídia.

As alunas Elizabeth Aparecida de Carvalho Malaquias, Glauciara Cristina de Souza e Rafaela Feliciano Martins conquistaram o primeiro lugar para a Escola Estadual Prof. Orlando França de Carvalho e também foram premiadas: cada uma recebeu um celular pela vitória. A diretora Mércia de Lourdes Venturini já sabe onde vai usar os prêmios: “nossa sala de informática tem apenas 7 computadores e agora com mais estes 10 poderemos melhorar o aprendizado de nossos alunos. Promovendo mais atividades pedagógicas que envolvam esta tecnologia”, afirmou.

Os docentes que representaram as escolas durante a Gincana elogiaram a iniciativa. “Parabenizo toda a equipe do UNIFAFIBE pela iniciativa e incentivo ao estudo. Agradecemos a oportunidade oferecida aos alunos da Rede Pública, que dependem de atitudes como esta para serem motivados ao estudo, além de possibilitar o aumento de suas perspectivas para a vida futura”, disse Prof. Éverton Benevente da escola Dr. Paraíso Cavalcanti.

Prof. Sérgio Colósio, da Escola Jardim Souza Lima, também disse que para os alunos foi uma experiência fantástica. “Além de gerar novas expectativas e conhecimentos é, também, um estímulo aos estudos”, afirmou. Já os alunos da ETEC Bebedouro ressaltaram a socialização entre as escolas e afirmaram que a Gincana estimula a agilidade dos pensamentos, além de representar um meio diferente de aprendizagem, pois eles saem do ambiente escolar cotidiano.  

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